Окружающий мир 2 класс Как обозначить на карте стороны горизонта?
Окружающий мир 2 класс 1) Прочитайте в учебнике, как определить на карте стороны горизонта. Обозначьте их на этой карте.
2) Прочитайте в учебнике, что обозначают на карте различные цвета. Раскрасьте, как обозначены на карте:
Найдите на карте в учебнике водные объекты, равнины, горы.
3) С помощью учебника узнайте и подпишите, что обозначают эти условные знаки.
Оценка выполненной работы (достигнута ли цель):
Презентация: сообщите классу о результатах работы, выслушайте и оцените другие сообщения.
Выполним эту работу по физической карте.
-
Стороны горизонта. На географических картах люди давно условились обозначать стороны горизонта одинаково. Сверху карты оказывался север, снизу — юг. Справа тогда находился Восток, а слева — Запад. Бывают карты крупного масштаба, на которых стороны света не совпадают с этими направлениями, но тогда на них рисуется специальная стрелка, которая показывает направление на север.
Оценка работы: мы научились находить на карте стороны света, различать формы рельефа и читать условные обозначения. Работа выполнена на отлично.
В учебнике должно содержаться общеизвестное правило (все должны его соблюдать, иначе кто-то карту повернёт вверх ногами, запутается и не сможет выбраться из леса, если вдруг заблудится): направление "на Север" — это на верх карты, направление "на Юг" — это вниз карты, направление "на Восток" — это в правый конец карты, направление "на Запад" — это в левый конец карты.
Изображённая карта является криволинейной, что видно по надписи. На карте должны иметься специальные линии. Одни линии сходятся к верху — их называют "меридианы". Вдоль любой такой линии можно нарисовать стрелку, указывающую на верх карты (то есть "на север"). Рядом с остриём стрелки (вверху) принято рисовать букву "С" (то есть север), а рядом с нижним концом стрелки принято рисовать букву "Ю" (то есть юг). Такая стрелка и будет обозначать стороны света "Север" и "Юг". Там, где меридианы сходятся вверху, находится "Северный полюс". Меридианы сошлись бы и внизу карты, если бы она была больше. Там был бы "Южный полюс".
Перпендикулярно (вкрест) такой стрелке тянутся направления "на Запад" (влево от стрелки, к левому краю карты) и "на Восток" (вправо от стрелки). Но буквы "З" и "В" возле стрелки обычно не рисуют (и так ведь понятно, потому что правило есть).
Если нарисовать такую стрелку в левой части карты, а затем в правой части карты, можно увидеть, что стрелки тоже будут сходиться к верху карты (то есть к северу) и указывать на северный полюс.
А надпись на карте изогнута вдоль других специальных кривых линий, которые называются "параллели". Каждая параллель тянется слева направо (то есть с запада на восток). Самая главная параллель называется "экватор", но на этой карте экватор не показан потому, что он обозначает воображаемую "середину" нашей Земли (между северным полюсом и южным полюсом), а эта "середина" на эту карту не поместилась. Экватор можно поискать на других картах.
Про это знают все люди. Школьники тоже должны это узнать и никогда не забывать.
Окружающий мир 2 класс учебник 2 часть стр 95
Государственная граница на карте отмечена красной линией. Она показывает, где заканчивается территория страны. Покажем ее стрелкой.
Крупные города России подписаны на карте. Обведем их в красный кружок, чтобы наглядно показать, где они находятся. Сюда относятся: Санкт-Петербург, Москва, Саратов, Калининград, Мурманск, Якутск, Иркутск и многие другие.
Что такое карта?
Карта – это уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости, которое изображено с помощью условных знаков.
Как определить на карте стороны горизонта?
Для определения сторон горизонта на карте нужно запомнить одно правило:
Север всегда располагается в верхней части карты, юг – в нижней, запад – в левой, а восток – в правой.
Что обозначают цвета на карте?
Цвета на карте обозначают разные объекты на территории Земли. Голубым цветом отмечают воду. Зеленый, коричневый и желтый цвета нужны для того, чтобы показать сушу. Равнинные участки земли показаны зеленым и желтым цветами, а горы – коричневым.
Как правильно показывать объекты на настенной карте?
Показывать объекты на настенной карте нужно именно указкой. Тее нужно стоять так к карте, чтобы не закрывать обзор тому, кому ты что-то показываешь. Показывая объект, указывай его самого, а не его название. Произноси все слова четко, а предметы показывай аккуратно.
Нажмите на клавиатуре CTRL + D и готовое домашнее задание сохранится в закладках или поделитесь им в социальных сетях.
Аннотация к ответам (часть 2, страница 95)
На странице 95 вы найдете актуальные и детально проработанные ответы (ГДЗ) на вопросы с подробным решением, кратким пояснением. Каждое упражнение страницы выполнено в строгом соответствии правилам, опираясь на информацию из учебника по Окружающему миру 2 класс Плешаков 2 часть. Мы следим за каждым выпуском новых редакций и оперативно обновляем информацию, для того чтобы вы могли в любой момент получить необходимые онлайн решения.
Стороны горизонта — основные и промежуточные
В процессе изучения материала становится понятным, почему вдали все пространство сливается в одну линию, и обзор расширяется при взгляде с высоты. Со временем появляется углубленная информация о нахождении положения любой точки в масштабах земного шара.
Основные и промежуточные стороны горизонта
Стороны горизонта необходимы для ориентирования на местности. Четыре из них — основные: север, юг, запад, восток. Первые две указывают в направлении полюсов, сквозь которые проходит ось Земли. Земной шар вращается вокруг нее. Восток указывает в направлении вращения, а стрелка запада направлена противоположно.
Промежуточные стороны горизонта пишутся двумя словами через черточку (дефис): северо-запад, северо-восток, юго-запад, юго-восток. В некоторых случаях этого бывает недостаточно, чтобы указать расположение объекта.
В таком случае его направление будет называться системой из трех слов. Первое из них отражает основную сторону горизонта, а 2 других — промежуточную. Например: северо-северо-восток.
Способы ориентирования
Зная, сколько существует способов ориентирования на местности, опытный человек никогда не заблудится даже в лесу.
В зависимости от окружающей обстановки требуется решить, на каком из них остановиться. Задача состоит в определении севера. Относительно него нужно выбирать нужное направление движения.
Определить его можно при помощи разных вариантов:
- Компаса. Имея на руках этот прибор, нужно расположить его в горизонтальном направлении. Стрелка укажет на север.
- Солнца. Нужно дождаться полудня. В этот час все предметы отбрасывают тень на север.
- Полярной звезды. Этим способом можно воспользоваться ночью при ясном небе. Полярная звезда всегда показывает северное направление на небосводе.
- Деревьев. Не нужно отчаиваться даже в лесу. Всегда должны существовать способы ориентирования на местности. В первую очередь — расположение мха на деревьях. Он растет только с северной их стороны. Важным фактором является густота веток. С той стороны, где они начинают частить, находится юг.
- Муравейников. Располагаются только с северной стороны.
Для облегчения ориентирования на местности следует разбираться в понятии азимута. Этот термин обозначает угол, составленный линиями, одна из которых указывает на север, а другая — в сторону выбранного объекта. Находится азимут при помощи компаса.
Для этого к корпусу прикладывается любая палочка, один конец которой соединяется с центром компаса, а второй направляется в нужную сторону. Угол между направлением палочки и севером называется азимутом.
Использование карт
Вести ориентирование на местности удобно по карте.
Так называют нанесенную уменьшенную площадь на бумагу в виде картинки. Для этого применяется такое понятие, как масштаб.
Он означает, во сколько раз нанесенное изображение меньше реального.
Выражаться это может двумя способами:
- Дробью, где в числителе стоит единица, а знаменатель показывает, во сколько раз уменьшено реальное расстояние.
- После указанного масштаба ведется разъяснение, сколько км содержится в 1 см расстояния по карте.
Вторым способом удобно измерять расстояние без расчетов. Для этого потребуются циркуль и линейка.
К недостатку карт относится наличие искажений реальной поверхности. Связано это с шарообразной формой Земли. Если на бумагу нанести ее реальный вид, то получатся разрывы.
Применение глобуса
Глобус — название уменьшенной модели Земли. Выполняется он в форме шара. На него в неискаженном виде наносятся материки, водные пространства и рельеф территории. Масштаб всегда постоянный и составляет 1:50000000. Это означает, что в 1 см содержится 500 км.
Вся поверхность глобуса покрыта меридианами и параллелями. Они необходимы для нахождения координат любой точки земного шара. Для этого используются такие понятия, как широта и долгота.
Широта — угол, сформированный двумя линиями. Одна представляет радиус экватора, а вторая соединяет центр Земли с определяемой точкой. В зависимости от полушария она бывает северная и южная.
Долгота — угол, образованный двумя плоскостями. Обе проходят через всю ось Земли. Одна из них рассекает планету через нулевой меридиан, а вторая — тот, на котором находится нужная точка. Под нулевым меридианом условно принято расположение Гринвичской обсерватории. Находится она под Лондоном. Долгота также бывает северная и южная.
Такая же градусная сетка применяется и на картах.
План местности
В отличие от карты, план составляется для небольшого участка местности. На нем может выделяться небольшой объект с прилежащей к нему территорией. Внешне он представляет собой схему поселка, колхоза или совхоза. В связи с небольшой площадью кривизна земной поверхности не учитывается.
На планах все существующие объекты вычерчиваются в заданном масштабе. Пропусков не допускается. Формироваться планы могут вручную или с помощью аэрофотоснимков.
На планах отсутствует градусная сетка. Северное направление находится вверху рисунка.
Владея такими знаниями, всегда можно выйти из затруднительного положения, оказавшись в незнакомой местности. Причем не имеет значения, где она находится и какое на данный момент время суток.
Стр. 28–33. Как ориентироваться на местности
Ответ. Я один раз заблудился в лесу. Я решил эту проблему по следам ручейков. Они вели путь к реке. Так я вышел на берег реки. А там, ориентируясь на течение, я вышел к своей стоянке. В городе я ориентируюсь по улицам, высоким мачтам телевизионных антенн, куполам церквей, трубам разных предприятий.
Вопрос. Что полезно замечать, чтобы найти нужную дорогу? Что надо уметь, чтобы вернуться из путешествия домой?
Ответ. В путешествии важно замечать все особенности местности, которые могут помочь ориентироваться. Надо обратить внимание, в каком направлении и сколько по времени вы двигались во время путешествия. Куда и в какую сторону меняли направление маршрута. В этом помогут природные компасы – мох на деревьях, муравейники, расположение ветвей на деревьях. Важно обращать внимание на ручейки, запоминать их и направление течения воды. Важно запоминать необычные природные объекты (деревья, цветущие кустарники) и запоминать направление от них. Неплохо запомнить высокие объекты, которые видны издалека.
Какими бывают ориентиры
Вопрос. Где можно воспользоваться ориентирами, которые изображены на с. 28?
Ответ. На высокие здания хорошо ориентироваться в незнакомом населенном пункте. А холм, гору можно ориентироваться при путешествии по открытой местности. Когда ориентир видно издалека и очень мало запоминающихся других ориентиров.
Вопрос. Опиши, по каким ориентирам можно найти твой дом, твою школу.
Ответ. Мой дом можно найти, ориентируясь на рядом стоящий 16 этажный дом. В нашем городе их всего два. И они стоят практически рядом. А мой дом, пятиэтажный, находится за ним. Школу можно найти ориентируясь на высокую трубу завода. Школа находится в 200 метрах от этого завода.
Вопрос. Какие ориентиры отмечены на пиратской карте?
Ответ. На пиратской карте обозначены: горы, река, текущая с гор, родник с ручейком, одиноко стоящее дерево, захоронение, утес, бухта.
Задание. Спрячь клад на карте пирата и составь пояснение, как его найти.
Ответ. Чтобы найти клад надо причалить в бухте, расположенной между утесом и одиноким деревом. Узнать утес поможет захоронение. Далее следует идти вверх по речке. То, что вы идете правильно, подскажет впадающий от в нее маленький ручеек с чистой родниковой водой. Речка приведет вас к горам. Найдите гору в двумя вершинами. Там в углублении между вершинами спрятан клад.
Что такое горизонт
Вопрос. На каких рисунках изображены открытый и закрытый горизонты?
Ответ. На рисунках открытый горизонт изображен в море. Закрытый горизонт на суше.
Вопрос. Согласен ли ты с таким утверждением: чем выше положение человека над землей, тем дальше от него линия горизонта?
Ответ. Да я согласен. Так например, если подняться на вершину холма, то горизонт наблюдения расширится, а видимая линия горизонта будет дальше. Это объясняется тем, что Земля имеет форму шара.
Вопрос. Сколько основных сторон горизонта используются для ориентирования?
Ответ. Для ориентирования используют 4 основные стороны горизонта: север, юг, запад и восток. Их обозначают заглавными буквами: С, Ю, З, В.
Вопрос. Как обозначаются промежуточные стороны горизонта?
Ответ. Промежуточные стороны горизонта обозначаются:
Вопрос. Подумай, почему никому не удалось дойти до линии горизонта.
Ответ. Дойти до линии горизонта невозможно, потому что горизонт – это пространство, которое мы видим вокруг себя. А линия ограничивающая кругозор – называется линией горизонта. И когда мы будем двигаться, будет отодвигаться и линия горизонта. Это объясняется тем, что Земля имеет форму шара.
Задание. Опиши местоположение классной доски, окон и шкафов относительно двух учеников: сидящего за партой и отвечающего у доски.
Ответ. Относительно ученика сидящего за партой:
Доска – впереди ученика, по направлению на север;
Окна – слева, по направлению на восток;
Шкафы –со стороны спины – по направлению на юг.
Относительно ученика, отвечающего урок:
Доска – со стороны спины ученика, по направлению на север;
Окна –справа, по направлению на восток;
Шкафы –впереди ученика – по направлению на юг.
Задание. Назовите ориентиры, которые изображены на рисунке. Определите, в каком направлении надо идти мальчику к каждому из них.
Ответ. Ориентиры на рисунке:
Водяная колонка – на северо-западе;
Дерево – на юго-западе;
Антенна – на северо-востоке;
Родник – на юго-востоке.
Как определяют стороны горизонта
Задание. Рассмотрите рисунки. Опишите, как мальчик определяет стороны горизонта.
Ответ. Мальчик определяет стороны горизонта.
Днем – по солнцу, в полдень Солнце находится на юге. Мальчик встал к нему спиной, Тень указывает направление нам север. Правая рука показывает направление на восток, левая – на запад.
Ночью – по Полярной звезде. Мальчик встал лицом к полярной звезде. Сзади него – юг, справа – восток, слева – запад.
Вопрос. По каким небесным телам и как можно определить стороны горизонта?
Ответ. Стороны горизонта можно определить в полдень по Солнцу, ночью – по Полярной звезде.
Вопрос. Подумай, с какой стороны горизонта и почему может расти мох на дереве?
Ответ. Чаще всего на дереве мох растет с северной стороны. Это потому что, мох любит влагу и живет только во влажной среде. А еще он размножается только при обилии влаги. Северная сторона дерева нагревается меньше, так как на нее не попадает открытое солнце.
Вопрос. В каком направлении летят перелетные птицы осенью?
Ответ. Осенью перелетные птицы чаще всего летят по направлению к югу. Могут лететь на юго-запад или юго-восток.
Задание. Назови, в каких направлениях дуют северный, западный, юго-восточный ветры?
Ответ. Северный ветер дует в южном направлении; западный – в восточном направлении; юго-восточный – в северо-западном направлении.
Задание. Определи стороны горизонта по каждому рисунку. Объясните, какие признаки, помогли вам это сделать.
Первый рисунок – муравейник и более богатые ветви слева, значит там юг.
Второй рисунок – ягод больше справа, значит юг в правой стороне.
Третий рисунок – пень. Годичные кольца шире слева, значит и юг слева.
Четвертый рисунок – юг слева, на это указывает большое количество ветвей в кроне.
Путешествие с компасом
Вопрос. Чем неудобно Солнце для ориентирования по сторонам света?
Ответ. Солнце неудобно для ориентирования, так как оно может быть скрыто за облаками и тучами.
Вопрос. Можно ли точно определить стороны горизонта по местным признакам?
Ответ. По местным признакам можно определить приблизительное направление, так как правило они никогда не проявляются по одному, а представляют собой совокупность факторов, иногда не характерных для определения стороны горизонта.
Вопрос. Все ли жители Земли могут ориентироваться по Полярной звезде?
Ответ. По полярной звезде могут ориентироваться только жители Северного полушария.